Módulo XXI . TFM | Revista digital-Mtic

XXT. Recursos-TIC . TFM
Trabajo de Fin de Máster
Ubaldo Garrido González

CE1: Conocer los recursos hardware y software de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) de última generación.
CE2: Identificar los recursos tecnológicos más adecuados en cada momento y situación para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
CE3: Interpretar los recursos tecnológicos que pueden ayudar a personas con necesidades especiales, que faciliten el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
CE4: Crear recursos multimedia adaptados a los diferentes niveles educativos.
CE5: Relacionar los diferentes recursos TIC.
CE6: Comunicar de forma eficiente y con seguridad a través de las TIC.
CE7: Saber buscar y recopilar información de Internet de forma eficiente.
CE8: Identificar las diferente maneras de compartir recursos en Internet.
CE9: Lograr manejar eficientemente herramientas informáticas, a nivel avanzado, en el proceso de elaboración de material y gestión académica.

BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Y EVALUACIÓN

Profundizar en alguna de las temáticas abordadas en el Máster bajo la dirección de uno de sus profesores o elaborar un proyecto docente para un determinado nivel y materia.

Evaluación de los trabajos:

Los Criterios a tener en cuenta en la valoración del trabajo son los siguientes:

Adecuación del del trabajo a la temática del proyecto.
Planteamiento, elaboración y estructura adecuada y original del trabajo.
Profundización en el tratamiento del tema.
Elaboración personal y posicionamiento crítico del autor del trabajo.
Organización y claridad de las ideas expresadas
Actualización documental, rigor y representatividad de las referencias bibliográficas.
Calidad del trabajo.
Presentación del trabajo.
Elaboración de las conclusiones y líneas de trabajo futuras.
El trabajo será autorizado por un tutor y lo evaluarán tres profesores nombrados por sorteo entre todos los profesores del Máster. La nota del tutor tendrá un peso del 25%.
La defensa será pública. El alumno optará por defenderlo de forma presencial u online por skype.